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手把手带孩子告别肥胖

傅君芬
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医学其他4.3万字

更新时间:2020-02-21 21:45:10 最新章节:附录

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书籍简介

目前,儿童肥胖是儿科以及社会家庭普遍关注的问题,部分医院已经设立了专门的肥胖门诊。本书全面、专业、通俗易懂、图文并茂。内容涵盖了儿童肥胖的流行病学、诊断标准、临床表现、并发症的危害、发病机制、减重方案和平衡膳食等内容。
品牌:人卫社
上架时间:2019-04-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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  • 会员
    本书每部分内容均由案例引出,首先按照不同的训练内容对孩子进行大体的能力测评,进而展示训练的具体内容和方法,以及孩子在训练中可能出现的表现、家长的应对策略。本书介绍的训练均以亲自互动小游戏的形式进行,符合孩子的天性,易于使孩子接受并配合。主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索
    王莲莲 张小娟编著医学13.7万字
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    本指南是我国首部适用于中国国情的灾难及应急心理救援的工作指南,编写组汇集了全国包括北大六院、上海精神卫生中心、华西医院等12家相关机构的专家教授,详细记录了国内及国际灾难应急救援亲身经历者的救援经历和经验,是一本适用于灾难及应急救援人员的现场工作指南,具有极高的实践价值全书共4章。全书分为总论、指南基础和重要概念、各论、应急心理救援相关国家政策,具体介绍了如何构建完整的心理救援服务体系,文化差异下
    中国医学救援协会心理救援分会编著医学22.7万字
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    汇编第一批医养结合示范县(市、区)和示范机构典型案例,分为两部分,具有示范和引领的作用。第一部分介绍医养结合示范县(市、区)推进医养结合工作进展及成效,包括落实党政责任、完善支持政策、提升服务水平、强化监督指导、加强队伍建设、发挥社会效益等方面的做法与经验;第二部分介绍医养结合示范机构开展医养结合服务进展及成效,包括环境设施建设、人员队伍培养、内部管理机制、服务质量控制、服务效果评估等方面的做法与
    国家卫生健康委老龄健康司 中国健康教育中心编著医学34.8万字
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    本书主要围绕目前我国医学卫生事业发展工作中诸如医学异化、医患关系、中医学的科学性、中医传承教育及医疗保障制度等方面存在的问题进行探讨研究。全书共十一章,对直面现实问题的形成原因、状况进行层层分析、追问,并探索解决思路、方法,提出了具体的建议和意见,有较深层次的积极意义,为解决现实问题和困境、完善管理、促进我国医学卫生事业的健康发展提供了一定的启示性作用。
    刘霁堂主编医学22.7万字
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    对舰艇人员军事应激的基本特点、心理学基础、军事应激与精神神经疾病进行了阐述详细介绍了舰艇人员军事应激的常用心理咨询与治疗技术、战斗应激中常见的心理问题及防护措施、非战斗应激中常见的心理困扰及心理调适技巧。
    朱承超 李鸿昌 王伟主编医学9.1万字
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    该报告从现状调研、政策梳理、从业人员、患者服务、质量控制、产品供应、信息化建设、运营管理、腹膜透析、比较分析、预测与建议等方面,多角度、多层次呈现行业最新数据,分析行业发展现状,预测行业发展态势,并提出未来发展建议。它客观地回应了“有多少社会办透析服务机构”“服务多少患者”“发展现状和前景怎么样”等行业之问。
    梅长林 娄竞 王九生主编医学11.9万字
  • 一种古老的疾病,杀死了近一半曾经在这颗星球上生活过的人,改变着人类的基因;两种神奇的药物,拯救了亿万患者的生命,改变了世界的格局,影响着国运的兴衰。从罗马帝国的衰落、印加帝国的灭亡,到西方殖民的兴起、太平洋战争的打响,疟疾随人类的迁徙而蔓延,改写着历史的走向。以生命为代价,先辈们发现了疟疾的克星——南美丛林里的金鸡纳树,东亚山野中的青蒿。金鸡纳树皮的有效成分奎宁在几代化学家的努力下被“验明正身”、
    梁贵柏医学18万字
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    本书是北京协和医院妇产科知名教授谭先杰创作的医生手记,全书从身为医生的视角出发,真实记录了医生接诊患者的诊室内外的感人故事,有的惊心动魄,有的娓娓道来,文字简洁流畅,故事令人记忆深刻,似由命运之手导演、由医生串场主演的人生情景剧。每个故事都包含着医生对生命的珍视,也饱含患者的曲折人生经历,这些故事流淌出来,汇成了一部生命教育、女性健康教育的温暖乐章。同时,全书立体展现了一位协和医生成长的酸甜苦辣,
    谭先杰医学14.8万字
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    本书是广州医科大学关于新时代医学教育改革的探索与实践成果,主要讲述该校围绕培养卓越医学人才的培养目标,融入学校育人理念。以钟南山为代表的一批优秀医学教育工作者,锻造了“勇于担当的家国情怀,实事求是的科学精神,追求卓越的人生态度”的风格,体现了卓越医学人才培养的核心价值取向,与学校教育教学改革同向同行。学校围绕培养凸显责任担当、业务精湛、创新能力强、实践能力扎实、德智体美劳全面发展的卓越医学人才的培
    赵醒村主编医学22.4万字