
会员
中国“双一流”大学评价研究报告2022
更新时间:2024-05-22 15:32:37 最新章节:封底
书籍简介
“双一流”战略是新中国成立70年来继重点大学工程(1959年)、“211”工程(1995年)、“985”工程(1998年)之后的第四轮国家高等教育战略工程,是国家意志、民族大计、百年梦想、千亿工程。世界一流大学是主要发达国家抢占科技创新制高点的重要智源,建成若干中国特色世界一流大学、一批中国特色世界一流学科高水平大学是实现中国和平崛起与中华民族伟大复兴“中国梦”的战略使命。新中国成立70年来,中国一流大学产生了历史性变革并取得了历史性成就,在系统梳理“双一流”战略背景下中国一流大学评价法理依据基础上,对中国大学进行标准分类与特征质化,科学构建以知识创新为根、办学效益为本、综合贡献优先的中国特色、世界接轨的“双一流”大学建设成效监测机制和评价标准体系。运用《世界高等教育发展大数据库WHEDD》中的原始核心数据和时序大数据、计算中国大学竞争力指数(CUCI),对140所“双一流”建设高校(A+B+C类)的建设成效对照标杆大学进行中期评价和实践验证,并利用灰色预测模型、线性加权评价模型、层位模糊评价模型等对其建设态势等进行科学预测,可为国家动态监测、跟踪评估、螺旋判别、柔性遴选新一轮“双一流”大学等提供参考借鉴。
品牌:中国经济出版社
上架时间:2023-01-01 00:00:00
出版社:中国经济出版社
本书数字版权由中国经济出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
冯用军
同类热门书
最新上架
- 会员本书主要研究新媒体时代下混合式教学模式在思政课中的实施策略,从思政课教学概述入手,针对新媒体环境下高校思想政治教育的内容、高校思想政治理论课教学方法改革进行了分析研究;对混合式教学模式理论、高校思想政治理论课混合式教学模式做了一定的介绍;还对基于慕课的混合式教学、新媒体环境下高校思想政治教学直播互动与智慧课堂教学模式、新媒体环境下高校思想政治理论课一体化教学提出了一些建议;旨在摸索出一些适合高校思社科17.3万字
- 会员HaiqinYuandJustinM.ThomashavedocumentedthethoughtsofsomeofHarvard’sgreatestthinkersandmostskilledpractitioners,aboutthecraftofteachingandtheroleoftheuniversity.Rathertha社科15.3万字
- 会员本书针对全国高校教师教学创新大赛,精心总结了常见的21个误区,并相应提炼了21条实用计策,旨在通过AI助力教师避开备赛误区,提升教学创新水平。本书内容涉及AI在分析、生成、设计等方面的应用,以“实际案例+误区分析+避坑计策+实施要点+AI解决方案”的方式来帮助教师拨开认知迷雾,打造优质备赛材料,完美展现教学风采。无论你是初次参赛的新手还是经验丰富的老将,本书都是你不可或缺的备赛宝典,能切实帮助你以社科8.8万字
同类书籍最近更新
- 会员本书从上不上学、是否需要休学、家长如何与老师和学校谈判、家长对孩子学习的期待(包括是否要陪读)、家长如何与孩子沟通(包括应该说什么、不应该说什么)、校方应建立的态度和机制等方面,指导各相关方如何以“养育三原则”(即不伤害自己、不伤害他人、不破坏贵重财物)为最基本的要求,来应对儿童的上学难题。
- 会员本书是西安工业大学教学研讨论文集,作者将每一期教学研讨会的论文经过筛选编辑成册,之前已出版了十二辑,本书是这本论文集的第十三辑,作者按照所交论文的内容进行归类,全书共分为七个部分:第一部分、人才培养与专业建设;第二部分、教学管理与队伍建设;第三部分、教育教学研究与改革;第四部分、教学方法与课程建设;第五部分、实验与实践教学研究;第六部分、综合论坛;第七部分、兵工高校高等教育研究会第十七次学术研讨会教育33万字
- 会员建设创新型国家,核心是要增强自主创新能力,创新引领,方法先行。本书从创新思维与TRIZ创新方法的教学出发,将40个发明原理作为教学主线贯穿于全书,充分考虑了教学与实践的特点,内容涉及创新思维与方法的重要概念,发明问题传统方法,创新思维技法,系统、功能分析与组件分析,因果分析、资源分析与裁剪,技术系统进化与S曲线,技术系统进化法则,技术矛盾与矛盾矩阵,物理矛盾与分离方法,以及用TRIZ解决发明问题。教育13.3万字