第36章 马克思主义中国化研究博士论文的撰写(2)

1.1.2 问题的意识

心理学研究表明，意识到问题的存在是思维的起点，没有问题的思维是肤浅的思维、被动的思维。因此，在课堂教学中，教师应注重激发学生思维的积极性，培养学生的问题意识。问题意识...