第12章 泰勒的“评价原理”:课程评价的“目标模式”(2)
- 泰勒(世界著名教育思想家丛书)
- 杨明全
- 4817字
- 2016-05-18 14:35:14
第二节 评价的“目标模式”与评价改革
泰勒提出的“评价原理”又被称为评价的“目标模式”,它便于操作的特征使得这一模式在评价领域颇有影响。但它所固有的不足也导致了后来评价领域的改革。在本节,我...
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第二节 评价的“目标模式”与评价改革
泰勒提出的“评价原理”又被称为评价的“目标模式”,它便于操作的特征使得这一模式在评价领域颇有影响。但它所固有的不足也导致了后来评价领域的改革。在本节,我...