序一

庚子岁首，COVID-19疫情突发，全国同心抗疫，设计学人全力以赴。教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会（以下简称“教指委”）、中国创新设计产业战略联盟设计教育工作委员会，积极响应国家“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的号召，倡导探索疫情防控期间课程教学、毕业设计及展览等应对方法，积极推荐“在线教学工具平台”资源，共享国内外在线教育资源，力求保证线上、线下“融合式教学”的顺利进行和内容质量。同时，教指委向全国设计院校师生征集作品，倡导设计学人贯彻《“健康中国2030”规划纲要》精神，结合大健康、公共服务与设计创新等问题，用设计抗疫作品的创作，传播、汇聚正能量，为全球抗疫贡献设计之力。

广大设计院校师生积极响应，纷纷以大爱无疆之心、崇高的社会责任感和对设计创作的初心与赤诚，运用设计智慧、专业语言创作了大量的设计抗疫作品，并且有数百件设计抗疫作品发表在中宣部“学习强国”等平台。在抗疫艰难时期，“众志成城　设计抗疫”等线上平台几乎每日推送一期（总数已逾141期）设计抗疫作品，凸显了全国设计学人“万众一心打赢疫情阻击战”的强大凝聚力与战斗力。此举受到了教育部高教司和疫情突发地宣传部门领导的高度评价，并在国内外产生了积极的影响，为进一步坚定人们战胜疫情的信心作出了贡献。

本书的出版，正是这一设计抗疫战况的历史性记录。本书选录了全国众多高校设计专业师生创作的反映伟大抗疫精神、健康中国的作品，涵盖了视觉传达设计、产品设计、环境设计、信息艺术设计、服装设计及其他类别。这些为人民抒怀的优秀设计抗疫作品，主题突出、风格多样、尊重科学、强调原创与转化；以具有创新力、感召力、视觉冲击力的艺术语言讴歌了全国人民抗击疫情的事迹；反映了抗疫人员坚守一线、勇于担当、逆行而上、无私奉献的精神。

这些设计抗疫作品的作者本着对人类社会的高度责任感，从人文关怀的视角探讨人的共性情感，运用科学知识、设计智慧、专业技能助力防疫攻坚。这些回应社会需求的艺术设计作品和疫情防控形势下对人才培养的积极坚守，其探索与实践的成果，也为后疫情时代设计学科建设、专业和课程建设提供了可供借鉴的理念和方法，为设计服务社会、以德育人作出了一定意义上的引领示范。

这场史无前例的COVID-19疫情，使应对“人类公共卫生危机”成为设计界的重要命题，激发着我们进行前所未有的思考与探索。设计教育不仅要培养创造设计能力，更要培养具有崇高道德情操、问题意识强烈、能应对未来变革、协同创新的专业卓越人才。

在中国抗疫取得阶段性成功之日，由北京大学出版社大力支持的《心心相系　共克时艰　同心抗疫设计作品选》即将出版，《众志成城　设计抗疫　同心抗疫优秀设计作品选》也将后续出版。我们由衷地感谢各参与院校和广大设计专业师生对本次活动的鼎力支持，感谢编委会与北京大学出版社各位老师在疫情期间为本次活动所做的卓有成效的工作。当前，COVID-19疫情仍在全球肆虐，疫情防控任重道远。我们希望本作品选的出版，能进一步推进中国设计教育为人类命运共同体打赢全球COVID-19疫情防控阻击战贡献微薄之力。

教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会主任委员

清华大学美术学院院长、教授

2020年08月26日