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少儿小提琴简易教程2

郝春宇编著
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艺术音乐5946字

更新时间:2025-04-21 20:05:26 最新章节:参考答案

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书籍简介

本书内容分为三册。第一册,主要是运用讲故事的方式引入教学内容,以游戏的方式进行乐理知识的巩固,图文并茂的教授了初级的演奏技巧。第二册,在编排上延续了第一部的模式,但根据指位的变化引出调式调性的内容,选曲方面则选择耳熟能详的曲子来确定音准和节奏,除了新知识以外,本册书起到了承上启下的重要作用。第三册,因孩子们普遍掌握不好小提琴第四根弦,在这一册书中,大量的增设了四弦上的乐曲以及四根弦的综合练习,做到技巧与兴趣的巧妙结合,进一步增进了基本功。这三本教材都附有伴奏音频进行配合教学,大大的提高了学生的学习兴趣以及乐感。
上架时间:2023-07-01 00:00:00
出版社:化学工业出版社
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  • 会员
    《小提琴完美演奏进阶教程》采用了大量的古典乐曲进行演奏训练,通过简单好听的古典曲目,让学习者轻松地掌握小提琴的各种演奏技巧。这些曲目能够直观地训练某个弓法,比赘述大量的文字能让学习效果更加突出。而且在每一单元的后面,会有关于小提琴或者作曲家的延展性知识讲解。多数小提琴的教师都是从小接受了考级洗礼和铃木小提琴教程教育成长起来的,因此,他们教给孩子依然使用多年未改的方式方法,甚至曲子也是多年不换!这对
    金玫瑰编著艺术1.7万字
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    由于市面上大量的长笛曲谱集都是一些传统的古典音乐,每天重复而单调的练习内容,使得吹奏变得十分乏味枯燥,由此让我们萌生了编写一本有趣、动听而且由不同风格乐曲组合的曲谱集的想法,希望能够让大家的练习过程可以更美好一点。
    易子晋 徐惠编著艺术3369字
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    老年大学中,很多学习乐器的老年人并不太了解简谱和五线谱的基础乐理。本书作者在老年大学任教,了解老年人需要学习的乐理基础以及难度。针对老年人学习乐器的现实情况,让读者更快更轻松地学习音乐,培养兴趣,愉悦身心。本书是学习乐器和声乐的基础,易学易懂的乐理知识书,让那些神秘的数字不再是学音乐的阻碍。1.用简单易懂的语言讲述神秘的乐理知识2.用全面的练习巩固知识点3.用优美熟悉的旋律练习视唱,掌握音准字大,
    于海力编著艺术1.7万字
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    本教程从第一部分“基本技能篇”开始,帮助初学者养成规范的弹奏习惯,打下扎实的基础;到第二部分“技能提高篇”,广泛学习各类吉他伴奏和弹唱的技巧,解决吉他弹唱中遇到的各类难题;再到第三部分“高级弹唱篇”,运用并融合更多的吉他技巧,弹唱难度提升到专业级别,音乐表现力也随之得到极大提升。愿所有热爱音乐、热爱吉他弹唱的朋友们,通过学习本教程,在热爱音乐的道路上走得更好、更远。
    李叶超编著艺术4.9万字
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    本书为供古筝爱好者练习、演奏使用的流行歌曲集,作者在简要介绍古筝各种常用演奏技法的基础上,选择了当下受大众欢迎的流行歌曲及古风歌曲,按风格进行分类,并对每一首曲谱详尽地标注了指法,并编写了演奏提示,用来引导读者在正确演奏歌曲的同时,熟练掌握演奏技巧,增加学习兴趣,并且逐步地提高演奏技术。本书使用简谱进行编写,更方便业余爱好者使用,能够使演奏变得更加容易,更加直观具体,让读者可以自学喜欢的曲目,演奏
    高阳编艺术3万字
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    《笛子自学从入门到精通》是一本针对社会音乐爱好者量身编写的入门级竹笛自学教程。本书力争简化晦涩的理论知识,用通俗易懂的方式讲解日常音乐学习中遇到的需要了解掌握的理论知识。为了能够让竹笛爱好者快速掌握竹笛吹奏的基础知识,用短的时间学以致用,在保证内容全面的同时,较大限度的压缩篇幅,做到不实用的知识不讲,不常用的知识少讲,常用的知识精讲。《笛子自学从入门到精通配有二维码视频讲解,读者可以通过手机扫二维
    臧翔翔编著艺术1.4万字
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    钢琴作为音乐的艺术形式来说,其理论和实践对其发展都有着非常重要的作用。现今音乐课堂中,大家普遍对音乐理论的重视度还不够,而且很少将音乐理论应用到音乐实践中去,音乐理论的缺失导致当下音乐教育的效果不太好。在《钢琴演奏基础与教学艺术》,作者把在钢琴教学中的一些实例进行总结,解决了现代高校钢琴教学遇到的实际问题。想要接受正确规范的音乐教育就必须同时学习音乐理论和音乐实践,只有将二者都放在(同等重要的位置
    李昌粼艺术15万字
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    本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的宗旨,提升老年人的获得感、幸福感和安全感,满足老年人提高精神文化质量、生命质量和继续教育的需求。我们根据全国多所老年大学独有的课程设计及老年人的学习特点,组织老年大学任教多年的教师集体创作编写了“老年大学实用教程”。《老年大学实用教程:零基础学口琴入门与提高》除了能够为中老年口琴爱好者自学提供服务,还是各类老年大学口琴教材的最佳选择。《老年
    臧翔翔编著艺术2.2万字
  • 会员
    本书内容分为三册。第一册,主要是运用讲故事的方式引入教学内容,以游戏的方式进行乐理知识的巩固,图文并茂的教授了初级的演奏技巧。第二册,在编排上延续了第一部的模式,但根据指位的变化引出调式调性的内容,选曲方面则选择耳熟能详的曲子来确定音准和节奏,除了新知识以外,本册书起到了承上启下的重要作用。第三册,因孩子们普遍掌握不好小提琴第四根弦,在这一册书中,大量的增设了四弦上的乐曲以及四根弦的综合练习,做到
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