给忙碌青少年讲粒子物理：揭开万物存在的奥秘

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• 给忙碌青少年讲生命进化：从达尔文进化论到当代基因科学

  我们已经知道进化如何在过去的38亿年里把一个曾经荒芜的星球变得丰富多彩，让它拥有了如今围绕在我们身边的各种植物、动物、真菌和微生物。那么是进化催生了生命，还是生命成全了进化？究竟什么样的改变可以被称作进化，而所有的进化是否真的与生存息息相关？自私的基因推动了进化吗？进化本身也在进化吗？这本书探讨了进化的内在运作机制，并考量了由此引出的棘手问题——生命的出现是某种必然，还是一次意外？它是如何开始的？

  (英)《新科学家》杂志编著科普11.8万字
• 壁虎、泳衣和飞行器：神奇的材料与黏性的秘密

  本书是一部深入探讨材料及其表面作用力的科普图书。它揭示了我们生活中无处不在的“黏性”现象：从空气分子对我们的轻微阻碍，到水中更明显的阻力；从车辆行驶时依赖的抓地力，到书桌上的便利贴和胶水。不粘锅、指纹、大地的震动，乃至冬季改变水道的冰层，这些看似平凡的事物背后，实则都由表面和表面之间的微小作用力所掌控，其中摩擦力更是扮演着至关重要的角色。本书将带读者走进这一奇妙世界，探索摩擦如何影响着我们的人造世

  (爱尔兰)劳丽·温科莱斯科普15.7万字
• 给忙碌青少年讲脑科学：破解人类意识之谜

  世上有许多难以解答的问题，但只有一个可以被称为“难问题”，那就是意识问题。什么是意识？它是真实的还是幻觉？一团1400克的细胞中藏着哪些秘密？大脑有开关吗？睡觉时还会思考吗？智慧可控吗？动物有意识吗？清醒的大脑和遇到障碍的大脑有什么区别？意识水平是如何衡量的？婴儿有意识吗？为何会有悲伤、喜悦等复杂的感受？意识为什么会丧失？机器可以有意识吗？如何解释催眠、潜意识与幻觉……本书融合哲学、生物学、神经学

  (英)《新科学家》杂志编著科普7.9万字
• 会员

  图说海洋生物

  《图说海洋生物》是一本给青少年和对海洋感兴趣的成人看的海洋地理科普书，它以图文并茂的形式，向读者展现了海洋生物的奇妙世界：包括海洋生物的多样性、奇特外观和神秘生活等，为青少年和对海洋充满好奇的成年人打开了通往海洋生物世界的大门。在这本书中，读者将邂逅形态各异、色彩斑斓的海洋生物，从微小的浮游生物到庞大的鲸鱼，从常见的鱼类到珍稀的深海生物。每一个生物都以精美的图片和生动的文字进行详细介绍，让读者仿佛

  一帆编绘科普1.5万字
• 给忙碌青少年讲人类起源：700万年人类进化简史

  本书讲述从灵长类动物到现代文明兴起的整个过程中，人类是如何一步步走到今天的。按时间顺序讲述了人类进化的故事，我们为什么如此特别，我们是怎么做到的，还有哪些是我们还不知道的？自公元2000年以来，我们对人类进化的理解已经被颠覆，但通过这些已知事实，你可以更加接近终极真相。作为一个物种，我们是谁？作为个体，你需要知晓哪些？

  (英)《新科学家》杂志编著科普10.7万字
• 神知识又增加了：希腊神话图解百科

  一本帮助你梳理希腊神话众神与英雄故事的百科全书。本书为每个神祇与英雄建立了详尽的个人档案，包括出身、主要事迹、对后世的影响等。通过风趣幽默的文字、不朽的艺术作品以及轻松的漫画，为读者梳理了希腊神话中诸神和英雄们的故事，使原作中错综复杂的人物关系变得一目了然。本书也从侧面印证了希腊神话对后世文明的深远影响。我们可以从中知道为什么世界卫生组织（WHO）的标识中包含着蛇杖，太阳系行星的命名缘由，哈利波特

  (法)奥德·戈埃米纳著 (法)安娜-洛尔·瓦鲁特斯科斯绘科普11.2万字
• 给忙碌青少年讲人工智能：会思考的机器和AI时代

  人工智能究竟是什么，它和人类智能有哪些异同？人类可以从人工智能身上学到什么，以及哪些是人工智能永远无法取代人类的？人工智能和电脑程序有何区别，电脑会逐步进化成人工智能吗？从我们与设备的互动方式，到我们的出行方式，再到整个社会的运转，人工智能可能会给世界带来翻天覆地的变化。有人甚至认为，它还会改变人本身。从如何让机器思考、自主学习应用场景，到未来的职业规划，以及我们即将遭遇的技术与伦理挑战，这本书将

  (英)《新科学家》杂志编著科普12.2万字
• 给忙碌青少年讲数学之美：发现数字与生活的神奇关联

  数学的奇妙之处在于，它似乎是一种帮助我们更好地了解世界的通用语言。它的美在于从简单开始，仅使用最纯粹的抽象逻辑就可以建造一个似乎超越我们自己的世界。本书能给你提供一场从零开始步入数学殿堂的发现之旅。在简要介绍数学性质和涉及的范围之后，我们从数学开始的地方——数字的迷人性质谈起，来了解零、无穷、素数和不可忽视的古怪数，如“超越数”e、π和虚数单位i。这里有符号、方程和几何图形，也有存在正确答案的问题

  (英)《新科学家》杂志编著科普8.1万字
• 会员

  500种野菜鉴别与食用手册

  本书收录了野外较常用作野菜的植物500种，主要包括有文献记载可大量食用的植物、据现代研究证实有毒的植物、常用于中药的植物等。每一种植物均配有突出植物识别特征的彩色照片，并对植物的别名、学名、科属、识别特征、分布及生境、营养及药用功效、食用部位及方法、毒性等信息进行了简要的文字描述，并在图片上做了说明。本书内容按照野外观察植物的顺序进行编排，首先按照读者对植物的直观感受，即植物的大小、水生或陆生、直

  张凤秋 夏振辉 刘晓峰编著科普13.9万字